ACTUALIZACION DEL ANUARIO VIRTUAL DEL COLEGIO MIXTO SANTISIMA TRINIDAD

INTRODUCION

El Anuario Escolar Multimedia es un paquete interactivo que permite recopilar todas las vivencias de los estudiantes de su último año electivo, en fotos, video clips, audio voz, música, animaciones y dedicatorias.

Es una memoria en donde participan todos los alumnos de la institución, Directivos, Docentes, y Personal (página para todos). Es una manera fácil, entretenida y moderna de recordar todos y cada uno de los miembros de esta gran familia.

Los Anuarios Escolares Multimedia están diseñados para ser vistos en cualquier computador, con requerimientos mínimos y lo único que se necesita es TIEMPO para remembrar aquellos momentos.

El anuario escolar o yearbook, es un diseño grafico de todos los sucesos del año, opiniones de los profesores, compañeros, directivos, alumnos en general o personal relacionado con la institución.
Básicamente es tener un soporte para que los estudiantes puedan recordar todas las acciones, amistades durante el año escolar que marcaron su vida como estudiantes. Creando vínculos como el noticiero escolar, actividades de participación, entre otros.

Es un modo de interaccionar, vivenciar, guardar y recordar todo lo de un año escolar por el alumnado en general, el cual les dará una forma de participación en esta época del ser humano que solamente sucede una vez en el año y que se verán plasmado en las alegrías, tristezas, amistades, etc. Que ayuda a la formación como persona integra en la sociedad.

1. NOMBRE DEL PROYECTO
ANUARIO VIRTUAL 2010 DEL COLEGIO MIXTO SANTISIMA TRINIDAD

1.1 Problema de la investigación
El colegio Mixto Santísima Trinidad institucionalizo el anuario virtual, por ello se ha determinado continuar con este proyecto haciendo uso mediante la modalidad del proyecto de grado.

1.2 Cómo surgió la idea al realizar esta investigación
La idea surgió de una necesidad institucional de continuar con un proyecto que generó buenas expectativas en el 2009, así como la innovación que presenta las plataformas virtuales para el acceso y el conocimiento de la información.

1.3 Antecedentes
Proyecto de grado Anuario Virtual 2009 del Colegio Mixto Santísima Trinidad. Elaborado por los estudiantes Yofran Arnovis Duran Forero y Erickson Josué Lozano Conde.

Proyecto de grado Actualización y Mejoramiento de la Pagina Web Colsantri. Elaborado por Carlos Eduardo Mantilla, Isis Nataly García y Carlos Villamizar en el año 2008.

1.4 Justificación
La tecnología ha avanzado con el transcurrir de los días, de la misma manera las instituciones educativas deben ir evolucionando y acoplarse a estas nuevas tecnologías, con el objetivo de brindar oportunidades y conocimientos sobre el desarrollo integral en su vida profesional y social.

Un apoyo de las personas son la facilidad con la que cuenta para el manejo de la tecnología. Con esta oportunidad, hemos desarrollado un proyecto que permite guardar los mejores recuerdos del año escolar.

2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

2.1Objetivo general
Renovar el Anuario Virtual 2010 del Colegio Mixto Santísima Trinidad.

2.1 Objetivos específicos
• Brindar espacios de participación y opiniones a los estudiantes.
• Llevar un archivo de los estudiantes del grado once de las actividades en las cuales participan durante el año lectivo.
• Ofrece un espacio virtual que sirva como conocimiento.
• Recuerdo de los estudiantes del grado 11° que son los que cursan el ultimo año escolar en la institución.
• Investigar los temas mas favorecidos por los estudiantes del colegio.

3. MARCO REFERENCIAL

3.1 Marco teórico
El anuario es un resumen grafico de lo que ha transcurrido durante el año escolar, junto con los comentarios de las directivas, alumnado y padres de familia. También es un recuerdo eficaz e inolvidable para la vida, viéndolo por varios puntos de vista.

El clásico anuario está siendo desplazado por la tecnología de multimedia interactiva actual, ya que a diferencia del clásico, este nos permite crear y conocer los recursos visuales, auditivos, en cambio en el anuario impreso por la economía limita el número de eventos de la calidad de imágenes.

El anuario hace beneficiario al transcurrir de los años, así sea del pasado o del presente pero trae recuerdos de toda una vida que se ha dividido en varias etapas ya superadas pero que dejan muchos momentos inolvidables.

De todas las épocas la más importante es la que se vive en el colegio por todas las enseñanzas, conocimientos y recuerdos buenos e inolvidables que deja esa época.

3.2 Marco conceptual

ANUARIO: Publicación que se edita al iniciarse cada año, que sirve de guía a determinadas promociones.

INFORMACION: Es un fenómeno que proporciona sentido a las cosas e indica inmediatamente códigos y conjunto de datos, los modelos del pensamiento humano. Por tanto, procesa y genera conocimiento humano.

VIRTUAL: La virtualidad establece una nueva forma de relación entre el uso de las coordenadas de espacio y de tiempo, supera las barreras espaciotemporales y configura un entorno en el que la información y la comunicación se nos muestran accesibles desde perspectivas hasta ahora desconocidas al menos en cuanto a su volumen y posibilidades. La realidad virtual permite la generación de entornos de interacción que separen la necesidad de compartir el espacio – tiempo, facilitando es este caso nuevos contextos de intercambio y comunicación de nuevos conocimientos.

3.3 Marco contextual

VISION: Se propone para el 2013, ser en el municipio de Villa del Rosario la institución educativa no oficial líder en la formación de personas que contribuyan a la transformación y desarrollo de la comunidad.

MISION: El colegio Mixto Santísima Trinidad ofrece una educación inclusiva de calidad, buscando la formación de jóvenes integrales, mediante el desarrollo de procesos flexibles que facilitan el ejercicio de la autonomía y la convivencia.

3.4 Contenido del anuario

3.4.1 Secciones para promover el colegio

3.4.1.1 Editorial
En esta sección están presentes los deseos de las directivas y frases alusivas a los buenos, momentos compartidos dentro de la institución durante el año escolar. Se resaltan los valores morales y éticos inculcados en la formación académica y formativa al cuerpo estudiantil para el desarrollo personal de cada una.

3.4.1.2 Información histórica del colegio
Esta parte del anuario contiene la reseña histórica del colegio, se destaca las etapas de transcendencia histórica y la evolución del colegio a los largo de los años.

3.4.1.3 Instalaciones y actividades especiales ofrecidas por la institución
Resaltan todas aquellas actividades lúdicas y académicas que hacen parte del plan del programa de formación de los estudiantes y que por su reincidencia se han vuelto parte de la tradición de la institución identificándola y permitiéndole distinguirse de los demás colegios.

Este espacio está dedicado a encuentros creados para la fomentación de la espiritualidad y la estructuración de la personalidad, con la base en valores morales y éticos característicos de la institución.

3.5 Secciones para los estudiantes
Esta es unas de las secciones más predilectas para los estudiantes, ya que aquí pueden expresar sus opiniones y emociones, los mensajes para los amigos y los buenos deseos para los compañeros en general. Este espacio busca reafirmar los lazos afectivos y reforzar valores como compañerismo, la solidaridad y la amistad.

3.6 Fotografías individuales de la promoción de grado
Continuamos con la sección anterior, dándole un espacio solamente a las fotografías individuales de cada uno de los bachilleres, usualmente la foto va acompañada de un pie de foto en donde se resaltan los datos del alumno como el nombre, curso, trayectoria en el colegio, dirección a seguir hacia el futuro.

3.7 Sesión para eventos.
En ella se destacan los eventos más importantes realizados en el año 2010.

4. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

4.1 Metodología
Planificamos y ejecutamos un proyecto que beneficie a la institución requiriendo una metodología que guie al equipo de trabajo para que sus conocimientos sean reconocidos y compartidos en la institución.

4.1.1 Análisis preliminar
En esta primera etapa se analizaron los requerimientos básicos de la institución, se definió el objetivo del sitio y se estudio la acertacion del proyecto.

Considerando esto se elaboro una propuesta con el director del proyecto en la cual se determino la capacidad y se determinaron plazos y costos.

4.1.2 Diseño
Se definió el sitio con un nivel de detalle, se generaron modelos del aspecto grafico, del contenido y del funcionamiento.

Estos modelos son prototipos del sitio y lo reflejan con exactitud. Se trabajo con el coordinador y asesor evolucionándolo hasta que hubo un acuerdo con todos los aspectos a determinar.

4.1.3 Codificación
Se hizo realidad el modelo de lo diseñado, es decir, se elaboraron y adecuaron los elementos gráficos y multimediales, se codificaron las páginas, los programas y scripts, se definieron y prepararon las tablas de datos para que el sitio quedara en total funcionamiento.

En esta etapa se realizaron controles y análisis para asegurar el perfecto funcionamiento del mismo, se ensayaron la integración de los objetivos, todo esto se hizo primero en el ambiente de desarrollo y luego si en un servidor de internet en el que realmente funciono eficazmente.

4.1.4 Puesta en funcionamiento
Se habilito el sitio www.anuariovirtualcolsantri2010.blogspot.com en la internet, para que los usuarios gratuitamente comiencen hacer utilización de ella.

Es favorable anunciarlo, mediante publicidad, comunicación con los estudiantes por grado, por medio del área de informática, entre otras.

El sitio se encuentra en pleno funcionamiento con los usuarios ellos puedan acceder y los administradores realizando labores periódicamente en la actualización de información, contenidos, comentarios y opiniones.

4.1.5 Evolución
Como todo sistema, para conseguir su objetivo, el sitio debe evolucionar adaptándose a su medio. Aquí definimos las características de la evolución.

Para esto se analizamos seguidamente su funcionamiento, consideramos los resultados planificados, los realmente obtenidos y el comportamiento del los usuarios, es decir, sus comentarios, sugerencias para realizar los ajustes necesarios.

4.2 Población beneficiaria
Con la realización de este proyecto se busca beneficiar a los directivos, docentes, estudiantes y personal incorporado con alguna actividad en el colegio Mixto Santísima Trinidad.

4.3 Proyección
El grupo de investigación del proyecto desea que se siga continuando con la actualización del anuario para los próximos años mediante la modalidad del proyecto de grado.

5. RECURSOS

5.1Equipo investigador

5.2 Recurso humano

• Ana Beatriz Daza Vera ( RECTORA)
• Docentes del Colegio Mixto Santísima Trinidad
• Director del proyecto
• Padres de familia
• Estudiantes
• Realizadores del proyecto

5.3 Recursos Institucionales

• Planta física del Colegio Mixto Santísima Trinidad

5.4 Recursos físicos

• Cámara fotográfica
• Computador
• Papelería (fotocopias, block, marcadores, colores, etc.)
• Internet.

5.5 Duración

El proyecto lo pronosticamos para un tiempo de 8 meses, con una dedicación semanal de 4 horas.

5.6 Cronograma

10. DESARROLLO DEL PROYECTO
El proyecto se llevo a cabo mediante la realización de un blog, con esta herramienta evolucionaria y tecnológica logramos darles un beneficio a los usuarios que son los protagonistas ya que es el lector y el contribuyente con la información para ser compartida de una forma simple y sencilla.

GRATUIDAD O BAJO COSTO: Los blogs son gratuitos, gracias a la visión anticipativa de algunas empresas que, como google, han sabido ver en este movimiento el futuro del internet.

ADAPTIBILIDAD Y FLEXIBILIDAD: Un blog puede servir para publicar opiniones, información, comentarios, oportunidades y acciones de un colegio o empresa.

INNOVACION: La gran cantidad de desarrollos entorno a los blogs es importante por su evolución mediante los años, eso hace que sea cada vez más innovador.

SENCILLEZ: La sencillez de los blogs no debe confundirse con la limitación, sino que hay que tener orientación y conocimientos claros.

CONTENIDOS: Los blogs contienen todo tipo de información en actividades escolares y académicas que ayude a la formación de los estudiantes.

NUEVO ESTILO: Los blogs están aportando nuevos estilos con personalidad propia y creación única de innovación hacia los usuarios.

11. RECOMEDACIONES
El equipo investigador recomienda que se siga continuando con la elaboración del anuario virtual, por tanto es necesario que desde la asignatura de informática y con el comité de proyectos motivar a los estudiantes a continuar con esta iniciativa que proyecta a la institución como líder en el uso de herramientas tecnológicas e informáticas.

12. CONCLUSIONES
Los jóvenes desde hace años son visuales, por eso la lectura no es una buena herramienta de asertividad. Sin embargo, la tecnología de internet hace que exista una utilización de tendencias innovadoras como los medios audiovisuales para mejor aprendizaje y conocimientos.

• La participación de los estudiantes del grado 11° que cursan el ultimo año escolar, es importante resaltar todo lo vivido durante esta época y transcendencia en el colegio.
• Los estudiantes prefieren las nuevas tendencia tecnológicas que lo mecanismos tradicionales.
• Se estableció que los temas más a sobresalir en el anuario virtual fueran: opiniones de los profesores, interclases, fechas especiales, promoción 2010.
• Trabajar con el método del internet en los blogs es una forma económica, creativa y de aprendizaje practico.

BIBLIOGRAFIA

ACTUALIZACION DE LA PAGINA WEB 2008 www.colsantri.com. Elaborado por Carlos Eduardo Mantilla, Isis Nataly García y Carlos Villamizar en el año 2008.

ANUARIO VIRTUAL COLSANTRI 2009 www.anuvirtualcolsantri2009.blogspot.com. Yofran Arnovis Duran Forero, Erickson Josue Lozano Conde.

www.blogger.com